BBN3402Satu2019: Minggu 13 (Ulasan Buku Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi)

NOR FATIN ADLINA BINTI MOHD SALLEH 

192777

Normaliza Abd Rahim

2019

Universiti Malaysia Terengganu

21030 Kuala Nerus

Terengganu, Malaysia.

RM 20.00

Buku “Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi: Teori dan Aplikasi” ini merupakan buku yang mengandungi teori serta diaplikasikan dalam bentuk penyelidikan. Penyelidikan meliputi kajian lirik lagu, cerita, ujaran dan interaksi dalam perbuatan. Buku ini mengandungi dua bahagian iaitu kajian wacana dan strategi komunikasi.  Kedua-dua bahagian berkait rapat kerana melibatkan komunikasi ujaran, interaksi, teks dan tulisan. Bab 1 mengandungi pengenalan tentang kajian wacana iaitu definisi dan konsep wacana. Bab 2 pula menjelaskan tentang teori dan pendekatan wacana. Bab 3 pula menganalisis tiga kajian wacana yang berkaitan dengan wacana tekstual lirik lagu, wacana tekstual cerita sosial dan wacana ujaran dalam kalangan kanak-kanak. Setiap kajian dianalisis dengan menggunakan teori dan pendekatan analisis wacana yang diperkenalkan dalam buku ini. Bab 4 pula mengandungi pengenalan tentang strategi komunikasi. Pengenalan meliputi kajian-kajian tentang strategi komunikasi yang berkaitan dengan ujaran dan interaksi yang menggunakan strategi komunikasi yang sistematik oleh pelajar untuk mengutarakan atau memecahkan kod dalam bahasa sasaran, dalam situasi ketika peraturan matemetik bahasa sasaran belum dibentuk. Bab 5 pula membincangkan beberapa taksonomi dan pendekatan strategi komunikai. Bab 6 mengandungi kajian strategi komunikasi dalam kalangan kanak-kanak. Bab 7 cadangan kajian mengenai kajian wacana dan strategi komunikasi. Akhir sekali, buku dapat memberi pencerahan mengenai kajian wacana dan strategi komunikasi.

The book ‘Discourse Studies and Communication Strategies: Theories and Applications’ is a book that contains theory and applied in the form of research. The research includes the study of song lyrics, stories, utterances and interactions in action. This book contains two sections, namely discourse analysis and communication strategies. The two parts are closely related to each other as they involve verbal communication, interaction, text and writing. Chapter 1 contains introduction to discourse study which is the definition and concept of discourse. Chapter 2 explains the theory and approach of discourse. Chapter 3 analyzes three discourse studies related to the textual discourse of song lyrics, the textual discourse of social stories and speech discourse among children. Each study was analyzed using the theory and approach of discourse analysis introduced in this book. Chapter 4 contains an introduction to communication strategies. Introductions include studies of speech and interaction strategies that use students' systematic communication strategies to speak or break code in target languages, in situations where the target language's mathematical rules have not yet been established. Chapter 5 discusses some of the taxonomies and approaches to communal strategies. Chapter 6 contains a study of communication strategies among children. Chapter 7 of the study on discourse studies and communication strategies. Finally, the book can shed light on discourse studies and communication strategies.